TPAT5 ความถนัดครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์ ชุดที่ 2

ข้อสอบจำลอง TPAT5 ครอบคลุมความถนัดและเจตคติต่อวิชาชีพครู สถานการณ์ในห้องเรียน จิตวิทยาการเรียนรู้ การคิดเชิงเหตุผล และความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการศึกษาไทย ข้อสอบจริงมี 100 ข้อ 5 ตัวเลือก 180 นาที

จำนวนข้อ
10 ข้อ
เวลา
20 นาที
ระดับชั้น
ม.6
เริ่มทำข้อสอบ🎲 สุ่มข้อสอบ TPAT5 ความถนัดครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์ แทน

ตัวอย่างข้อสอบในชุดนี้

  1. ข้อ 1. ตามทฤษฎีของเพียเจต์ เด็กที่เริ่มคิดอย่างมีเหตุผลกับสิ่งที่เป็นรูปธรรมได้ และเข้าใจการคงตัวของปริมาณ (conservation) อยู่ในขั้นพัฒนาการใด
  2. ข้อ 2. แนวคิด Zone of Proximal Development (ZPD) ของวีก็อตสกี หมายถึงข้อใด
  3. ข้อ 3. นักเรียนคนหนึ่งถูกเพื่อนในห้องกลั่นแกล้งและล้อเลียนเป็นประจำ ครูควรทำอย่างไร

ทำข้อสอบให้ครบเพื่อดูคะแนนและเฉลยละเอียดของทุกข้อ ระบบจะบันทึกคะแนนที่ดีที่สุดไว้ในเครื่องของคุณ